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- 如何培育有讀寫困難的兒童
https://sense.edb.gov.hk/uploads /content /parent%20resource /chi%26eng /4_SPLD_CHI _15.12.2022 .pdf - 如何教導有讀寫困難學生構思寫作內容
https://www.hkedcity.net/sen /tips /teaching /page_5cc66b95316e831a383c9869 - 如何幫助讀寫困難學生認字
https://www.hkedcity.net/sen /tips /teaching /page_594e12dd316e838236080000 - 一看便學會： 輕鬆指導自閉症子女閱讀（上）
https://parent.edcity.hk/zh-hant /resource /1601/ - 如何培育有言語障礙的子女
https://sense.edb.gov.hk/uploads /content /parent%20resource /chi%26eng /8_SLI_CHI_ 27.9.2022.pdf - 聲音、圖像及觸感：以口述影像及觸感圖教科學——多感官教學法
https://www.hkedcity.net/sen /vi /remedial /page_5ccba203316e83cb303c986a - 如何培育視覺障礙的兒童
https://www.hkedcity.net/sen /vi /basic /page_51596332e34399ce70250000 - 如何照顧肢體傷殘的兒童
https://www.hkedcity.net/sen /pd /basic /page_51596330e34399ce701f0000 - 及早識別和輔導有學習困難的小一學生單張
http://www.edb.gov.hk/attachment /tc /edu-system /special /resources /serc /download /eii_chi_2016.pdf - 及早識別和輔導有學習困難的小一學生電子書
https://www.hkedcity.net/sen /spld /basic /page_5292c930e34399b231000000
